数や図形に触れ、数の集まりや視覚的認識を通じて「数の概念」を身につけます。
また、観察力や処理能力を育て、図形の創造力や感覚を鍛えることで、算数の基礎力を形成します。
講師も一緒に数を数えることで学習をサポートし、楽しさを感じながら効果的に進めることができます。
| 対象生徒 | 未就学児〜小2 |
| 曜日・時間 | 火 15:00 - 15:50 金 15:00 - 15:50 |
| スケジュール | 月3回 |
| 月レッスン代 | 月6,500円（税込） |
| 月管理費 | 一世帯1,000円 |
平面図形や立体図形、数量、思考力を通じて、子どもが数や図形の関係性を理解し、数学的な表現や処理能力を高めます。
具体的には、タイルや積み木を使った活動を通じて、数の構造や組み合わせの理解を深め、観察力や空間認識を育てます。
| 対象生徒 | 小2〜小4 |
| 曜日・時間 | 火 15:00 - 15:50 金 15:00 - 15:50 |
| スケジュール | 月3回 |
| 月レッスン代 | 月6,500円（税込） |
| 月管理費 | 一世帯1,000円 |
図形や数の問題を通じて、子どもが柔軟に考え、粘り強く取り組む力を育てます。
問題解決の過程で振り返りや検証を行い、確かな解答を導き出す手順を学びます。
特に、図形の回転や展開図、計算の組み合わせなどを体験することで、論理的思考力や空間認識力を高めることができます。
| 対象生徒 | 小4〜小6 |
| 曜日・時間 | 水 16:00 - 16:50 土 17:30 - 18:20 |
| スケジュール | 月3回 |
| 月レッスン代 | 月7,500円（税込） |
| 月管理費 | 一世帯1,000円 |
「考える力」を育むために、身体を動かす活動と論理的に思考する力の両輪をバランスよく鍛えます。
思考力を高めることで、論理的に問題を解決し、道具や知識を自分のものとして活用できるようになります。
さらに、自分自身で目標を設定し、それを解決していくプロセスを通じて、独立した思考力を養うことができます。
| 対象生徒 | 中1〜中3 |
| 曜日・時間 | 木 18:30 - 19:20 |
| スケジュール | 月3回 |
| 月レッスン代 | 月8,500円（税込） |
| 月管理費 | 一世帯1,000円 |